วันพุธที่ 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

งานแปล

One-way ticket

เด็กผู้หญิงที่มีดวงตาสีเขียว
แน่นอน "ชายใส่หมวกสีน้าตาลกล่าวว่า" พวกเราเป็นตารวจที่ดีและมีตารวจที่ไม่ดีที่คุณรู้ "คุณพูดถูก" ชายหนุ่มกล่าว "ใช่ นั่นเป็นความจริงมาก มันไม่ใช่ จูเลีย?" เขามองไปที่หญิงสาวที่อยู่ข้างเขา จูเลียไม่ได้ตอบและมองอย่างน่าเบื่อ เธอปิดตาของเธอ "จูเลียคือภรรยาของฉัน ชายหนุ่มบอกว่าผู้ชายที่สวมหมวกสีน้าตาล." เธอไม่ชอบรถไฟ เธอมักจะรู้สึกไม่ดีบนรถไฟ "โอ้ใช่?' ชายที่สวมหมวกสีน้าตาลกล่าว "ตอนนี้ภรรยาของผมเธอไม่ชอบรถโดยสาร เธอเกือบมีอุบัติเหตุบนรถบัสครั้งหนึ่ง มันเป็นปีที่ผ่านมา ไม่ใช่ สองปีที่ผ่านมา ผมยังจาได้จนถึงทุกวันนี้ มันอยู่ในแมนเชสเตอร์ เขาบอกว่ายาว เรื่องราวมันน่าเบื่อเกี่ยวกับภรรยาของเขาและรถบัสในแมนเชสเตอร์ มันเป็นวันที่ร้อนและรถไฟก็ขับอย่างช้าๆ มีพวกเราเจ็ดคนที่อยู่ในรถไฟ มีชายคนหนึ่งในหมวกสีน้าตาล ชายหนุ่มและภรรยาของเขาชื่อจูเลีย แม่และเด็กสองคน และชายผิวเข้มสูงในชุดสูทราคาแพง ชายหนุ่มชื่อ บิล เขามีผมสั้น สีน้าตาลและมีความสุขที่มีรอยยิ้ม

Learning log out class 14

เช้า  301058

การสอนภาษาอังกฤษในศตวรรษที่ 21 โดยในการสอนนั้นจะเป็นการพัฒนาผู้เรียนให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพมีกระบวนการเรียนรู้เพื่อเป็นประโยชน์ของสังคมและประเทศชาติโดยถ่ายทอดความรู้การฝึกอบรมการทำกิจกรรมเพื่อให้เกิดความคิดสร้างสรรค์จนนำไปสู่การเกิดการจัดสภาพแวดล้อมในการเรียน โดยเฉพาะในยุคศตวรรษที่ 21 เป็นพักซะเองอนาคตใหม่ในการจัดการเรียนรู้มีเจตคติต่อวิชาชีพครูที่ดีที่จะพัฒนาผู้เรียนเยาวชนยุคใหม่ได้ต่อเนื่องและยั่งยืน
แนวการสอนภาษาอังกฤษที่เน้นกฎเกณฑ์ของภาษามีด้วยกัน 3 อย่างคือ

Learning log out class 13

อบรมเช้า 291058

การสื่อสารนั้นมีความสำคัญสำหรับคนเราและมีความสำคัญมากในการอยู่ร่วมกันเพราะคนเราต่างอาศัยกันอยู่เป็นสังคมเป็นครอบครัวเป็นสถาบันก็ต้องมีการสื่อสารกันจึงจะเกิดความเข้าใจกันไม่ว่าจะเป็นคำพูดการเขียนท่าทางจะต้องมีการพัฒนาเพื่อให้มีความคิดและการสื่อสารที่ดีด้วยการใช้ 7 c

Learning log out class 12

261058

การฟังเป็นการรับรู้สิ่งต่างๆโดยการฝึกทักษะการฟังนั้นเป็นทักษะที่จำเป็นมากต้องมีสติสมาธิในการฟังเพราะเราจะสามารถจำทุกเรื่องราวทุกอย่างได้ดีโดยข้าพเจ้าได้เลือกฝึกทักษะการฟังในสัปดาห์นี้เพราะตอบสะพานฝั่งของข้าพเจ้าอย่างอ่อนและยังไม่ค่อยพัฒนา บางครั้งฟังแล้วฟังอีกไม่ค่อยเข้าใจไม่รู้ว่าสิ่งที่คนอื่นกำลังสื่อสารหรือพูดมานั้นคืออะไรจึงเลือกที่จะพัฒนาทักษะการฟังของตนเองให้ดียิ่งขึ้น เพื่อเป็นประโยชน์สำหรับใช้ในการเรียนการสอบและการนำไปใช้ในชีวิตจริงในอนาคตโดยการพัฒนาโดยฝึกทักษะการฟังคงข้าพเจ้าได้เริ่มฝึกมาหลายสัปดาห์แล้วแต่ยังพัฒนาไม่ดีเท่าที่ควรสัปดาห์นี้จึงอยากฝึกให้มีการพัฒนามากขึ้นจากสัปดาห์ก่อน เพื่อจะได้ฝึกตนเองให้มีทักษะการฟังที่ดีขึ้นอย่างต่อเนื่องยิ่งฟังเยอะเยอะก็จะสามารถพัฒนาการฟังได้อีกมากยิ่งขึ้นโดยสัปดาห์นี้จับสึกทักษะการฟังเพลงสากล

Learning log out class 11

201058

วันนี้ทักษะที่จะฝึกก็คือทักษะการฟังเป็นทักษะที่เราต้องสื่อสารในชีวิตประจำวันเพราะทักษะการฟังจะต้องมีการฝึกฝนให้เกิด ความชำนาญจึงจะสามารถฟังอย่างเข้าใจและเป็นผู้ฟังที่ดีการฟังในชีวิตประจำวันนั้นมีมากมายทั้งฟังจากสื่อโทรทัศน์วิทยุอินเตอร์เน็ตมือถือหรือสถานการณ์ต่างๆได้วันนี้จะมาฝึกทักษะการฟังจากอินเตอร์เน็ตคือการฟังเพลงสากล

Learning log out class 10

131058

ทักษะที่ข้าพเจ้าจะฝึกฝนในวันนี้คือทักษะการฟังเพราะการฟังเป็นทักษะที่จำเป็นอย่างหนึ่งที่จะทำให้เรานั้นได้สื่อสารกับผู้อื่นโดยเป็นพื้นฐานข้าพเจ้าเป็นคนไม่กล้าพูดภาษาอังกฤษเท่าไรเมื่อเราไม่กล้าพูดก็ไม่สามารถสื่อสารได้ไม่สามารถรับฟังจากผู้อื่นพูดเพราะตัวเราไม่กล้าเมื่อได้ฟังหรือดูคนอื่น พูดก็ไม่ทราบว่าบางครั้งเค้าคุยอะไรพูดเรื่องอะไรจึงทำให้ทักษะการฟังนั้นไม่พัฒนาสมองไม่ได้คิดตามในสิ่งที่ได้ยินหรือได้เรียนรู้เพราะเราไม่คุ้นชินกับสำเนียงหรือคำศัพท์บางคำที่ใช้พูดกัน เราจึงไม่มีทักษะทางด้านการสร้างสัปดาห์นี้จึงอยากพัฒนาในด้านการสร้างของตัวเองให้ดียิ่งขึ้นเพื่อสามารถได้ฟังและคุ้นเคยสำเนียงเพื่อนำไปสื่อสารได้ถูกต้อง

Learning log out class 9

061058

ทักษะที่ข้าพเจ้าฝึกฝนในสัปดาห์นี้คือทักษะการอ่านเป็นทักษะที่สำคัญในการเรียนภาษาอังกฤษรักการอ่านเป็นพื้นฐานในการฝึกทักษะอื่นๆการที่เราเขียนได้เราต้องใช้ทักษะในการอ่านเยอะเยอะอ่านจากแหล่งข้อมูลต่างๆหลายปลายที่การที่เราเขียนได้เราจะต้องอ่านมาก่อนหรือการที่เราพูดได้เราก็ต้องฝึกทักษะการ การอ่านค่อนข้างมากทักษะการอ่านเป็นกระบวนการที่ต้องฝึกฝนอย่างต่อเนื่องเพราะการอ่านเป็นทักษะที่สามารถฝึกได้ฝึกทั้งการออกเสียงของคำและได้เรียนรู้คำศัพท์อีกด้วยการอ่านมากๆจะทำให้เราได้เรียนรู้สิ่งต่างๆอย่างมากมายว่าเราฝึกฝนการอ่านเราควรมีวัตถุประสงค์ว่าเราจะอ่านเพื่ออะไรอ่านแล้วได้อะไรแล้วเมื่ออ่านเสร็จแล้วได้เรียนรู้จากทักษะการฝึกนี้อย่างไร

Learning log out class 8

280958

ทักษะที่ข้าพเจ้าฝึกในสัปดาห์นี้ขึ้นจากสระการพูดเพราะเป็นทักษะทางด้านการแสดงออกเนื่องจากไม่ได้เป็นเจ้าของภาษาไม่ใช่ภาษาที่เราใช้พูดในชีวิตประจำวันทักษะการพูดภาษาอังกฤษจึงเป็นทักษะที่ดูแล้วค่อนข้างยากในด้านการออกเสียงหรือออกเสียงให้ถูกต้องแต่หากเรามีความเพียรพยายามมันฝึกฝนก็อาจทำให้ได้ดี ถึงแม้จะไม่เหมือนเจ้าของภาษาก็ตามเราควรให้ความสำคัญต่อการพยายามสื่อสารให้ได้ความหมายมากที่สุดนอกจากจะมีเสียงเลสเลี้ยงแล้วในการพูดก็ต้องมีฟังคำศัพท์ในสมองเยอะเยอะหนูรู้จักเพลงอะไรหลายเพลงก็สามารถช่วยได้มากยิ่งขึ้นถ้าเรามีความสนใจอย่างจริงจัง

Learning log out class 7

210958

ทักษะที่ข้าพเจ้าฝึกในสัปดาห์นี้คือทักษะการฟังเพราะเมื่อเทียบระดับภาษากับคนอื่นๆแล้วยังมาก็พร้อมกันแต่ทำไมเรายังพูดไม่ได้อ่านไม่รู้เรื่องฟังไม่ค่อยเข้าใจเจอคนอื่นๆที่สนทนากันเป็นภาษาอังกฤษก็อยากเข้าไปคุยแต่กลัวจะพูดกับเค้าไม่รู้เรื่องจึงต้องเรียนรู้และฝึกฝนด้วยตนเองตามสื่อช่องทางต่างๆที่มีอยู่มากมายในตอนนี้เมื่อพัฒนาตัวเรา การเรียนรู้ภาษาอังกฤษหรือภาษาใดก็แล้วแต่มีเพียง 4 ทักษะรักรักที่เราจะต้องเรียนรู้คือฟังพูดอ่านและเขียนก่อนที่เราจะศึกษาหรือพัฒนาตัวเราเองเราต้องดูระดับของตัวเราก่อนว่าอยู่ระดับไหนแล้วจึงตั้งเป้าหมายว่าเราจะพัฒนาตัวเองศึกษาในทักษะใดโดยวันนี้ข้าพเจ้าพัฒนาทักษะการฟังเพราะเป็นทักษะการรับรู้เรียนรู้และนำ ข้อมูลเข้าใส่ตัว

Learning log out class 6

080958

ทักษะการพูดภาษาอังกฤษเป็นทักษะการใช้ภาษาที่สำคัญอีกทักษะหนึ่ง อาจจะเป็นทักษะที่สอง ในการฝึกภาษาอังกฤษจากทั้ง 4 ทักษะฟังพูดอ่านและเขียนเพราะเราต้องใช้ภาษาในการสื่อสารซึ่งกันและกันในชีวิตประจำวันคือการพบปะพูดคุยกันแบบโต๊ะตัวต่อตัวการใช้โทรศัพท์การให้การติดต่อสื่อสารโดยวิธีการพูดจึงมีความสำคัญมากขึ้นเพราะง่ายสะดวกและรวดเร็ว การพูดเป็นการถ่ายทอดความคิดความรู้สึกและความเข้าใจให้ผู้ฟังได้รับรู้ในการฝึกทักษะภาษาอังกฤษก็จำเป็นมากเช่นกันเพราะเราฝึกพูดแล้วต้องให้ผู้อื่นได้เข้าใจและช่วยให้การอ่านการเขียนง่ายอีกด้วยทักษะการพูดนั้นเป็นพื้นฐานในการรับข้อมูลข่าวสารและกระทบความรู้สึกให้กับผู้อื่นเข้าใจจึงมีการฝึกฝนดูสม่ำเสมอ

Learning log out class 5

010958

การฟังคือกระบวนการ ได้ยินโดยการฟังจะต้องสนใจและตั้งใจฟังเสียงนั้นแล้วใช้สมองไปความหมายของสิ่งที่ได้ยินจนเกิดความเข้าใจและมีการตอบกลับต่อสิ่งนั้นการฟังเป็นการสื่อสารที่ใช้กันมากและสำคัญที่สุดในชีวิตประจำวันคนเราควรใช้ทักษะการฟังให้มากกว่าทักษะการพูดทักษะการฟังจึงเป็นพื้นฐานของชีวิตแต่ละคนทั้งการฟังภาษาไทยภาษาอังกฤษและภาษาอื่นๆ
ทักษะที่จะพัฒนาก็คือทักษะการฟังเพราะการฟังภาษาอังกฤษนั้นต้องใช้สมาธิอย่างมากต้องได้ฝึกบ่อยบ่อยต้องใช้ความตั้งใจสูงเพราะแต่ละบุคคลที่พูดนั้นไม่ได้มีแค่สำเนียงเดียวที่พูดออกมาต้องได้ยินชินหูบ่อยบ่อยจึงจะทำให้ฟังเข้าใจรู้เรื่องโดยสัปดาห์

Learning log out class 4

25/08/58

ทักษะการพูดหรือ speaking เป็นทักษะการฝึกฝนภาษาอังกฤษหากเราไม่ค่อยได้ใช้ ไม่ค่อยได้พูด เรายิ่งพัฒนาได้ช้า บางคนอาจจะบอกว่าไม่ค่อยฉลาด เรียนไม่ค่อยเก่ง ไม่มีความสามารถพูดภาษาคงพูดไม่ได้ หรืออาจคงใช้เวลาในการเรียนนาน การที่เราจะสามารถพูดภาษาใดๆได้นั้น ไม่ได้ขึ้นอยู่กับความฉลาดของบุคคล เพราะคนเรานั้นสามารถเรียนรู้ได้ตัวเราเอง หรืออาจจะเป็นเพราะเราอยู่ในสภาพแวดล้อมของการใช้ภาษานั้นๆ สุดท้ายเราก็สามารถพูดภาษานั้นๆได้ อย่างเช่น หากเราอยู่ในสภาพแวดล้อมของการสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษตลอดเวลาในทุกๆวันจำทำให้การรับรู้ การพูด การคิด การตอบสนองต่อภาษาเป็นไปตามธรรมชาติ ไม่นานก็สามารถพูดภาษาอังกฤษได้อย่างคล่องแคล่ว การพูดภาษาอังกฤษได้โดยไม่ต้องใช้ความพยายามของสมองหรือใช้ให้น้อยที่สุดที่เหลือคือเป็นไปอัตโนมัติและความเป็นธรรมชาติ การพูดภาษาอังกฤษนั้นเป็นสิ่งที่ทุกคนวามารถฝึกฝนได้

Learning log out class 3

18/08/58

การอ่านภาษาอังกฤษนั้นเป็นเรื่องที่ยุ่งยาก เพราะภาษาอังกฤษนั้นไม่ได้เป็นภาษาหลักของเรา ในบางครั้งเมื่ออ่านไปก็จะติดอยู่กับคำศัพท์บางคำ บางตัวที่ยังไม่รู้จึงทำให้เรานั้นชะลอการอ่านแล้วทำให้เรานั้นอ่านได้ช้าลง ในการที่เราจะสามารถอ่านภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพนั้นสิ่งสำคัญคือ การพัฒนาทักษะการอ่านผ่านๆกับการอ่านเพื่อจับใจความสำคัญ การอ่านแบบผ่านๆคือการอ่านเนื้อหาโดยเร็วเพื่อหาว่าเกี่ยวกับเรื่องอะไร ส่วนการอ่านแบบจับใจความสำคัญคือการอ่านเนื้อหาทั้งหมดเพื่อหาใจความสำคัญว่าคืออะไร โดยการอ่านภาษาอังกฤษที่เร็วขึ้นจะต้องใช้ทักษะทั้งสอง

Learning log out class 2

110858

ในการเรียนรู้ภาษาของแต่ละบุคคลนั้นจะมีการเรียนรู้ที่แตกต่างกันและมีการฝึกพัฒนาตนเองในแต่ละทักษะที่แตกต่างกันเพราะศักยภาพของคนแต่ละคนนั้นไม่เหมือนกันบางคนฝึกและพัฒนาตนเองได้ในเวลาแค่ช่วงสั้นสั้นก็สามารถเรียนรู้ได้รวดเร็วและพัฒนาได้รวดเร็วแต่บางคนไม่สามารถพัฒนาและเรียนรู้ได้ในช่วงเวลาสั้นสั้นอาจจะใช้เวลายาวเพื่อพัฒนาตนเองหากเรารู้ตัวเองว่าเรายังได้ในจุดไหนก็ควรพัฒนาจุดที่เราได้รู้ทักษะที่เรายังออนอยู่

Learning log in class 6

29/09/58

Adverb of time คือกริยาวิเศษณ์ที่ใช้ขยายกริยาเพื่อแสดงเวลา แบ่งออกเป็น 3 ประเภทคือ
1.ประเภทที่เป็นคำเดียว ไม่มีคำอื่นมาร่วมด้วย
2.ประเภทที่มีคำอื่นมาประกอบด้วย
3.ประเภทที่เป็นประโยคเพื่อมาขยายกริยาแสดงเวลา
คำสันธานที่ใช้เชื่อมอนุประโยคเพื่อบอกเวลา ได้แก่

Learning log in class 5

22/09/58

ความรู้จากในห้องเรียนได้เรียนรู้เรื่อง If clauses ซึ่งหมายถึงประโยคเงื่อนไขประกอบด้วยอนุประโยค 2 ประโยคประโยค 1 ขึ้นต้นด้วย If กับอีกประโยค 1 มีหน้าตาเหมือนประโยคสมบูรณ์ว่าไปอนุประโยคนี้สามารถสลับที่กันได้ประโยคประโยคไหนขึ้นก่อนก็ได้ แล้วเน้นแต่นความหมาย If clauses แบ่งได้ออกเป็น 3 ชนิดคือใช้ Type one, Type two, Type three มีการใช้ดังนี้

Learning log in class 4

08/09/58

ในสังคมนั้นจะคาดหวังว่าครูจะต้องเป็นแบบอย่างที่ดีแก่สิทธิ์คือเป็นผู้สร้างอนาคตให้แก่ประเทศชาติโดยอาชีพครูจึงต้องเป็นผู้ใฝ่รู้ใฝ่เรียนได้ไฟพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องในการครูจะต้องมีรูปแบบการสอนที่บูรณาการก็คือกระบวนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามความสนใจความสามารถโดยเชื่อมโยงเนื้อหาของสาระของสัตว์ต่างๆให้ผู้เรียนได้ให้ สัมพันธ์กับชีวิตประจำวันและการสอนอีกรูปแบบ 1 ก็คือการสอนแบบยกตัวอย่างด้วยการสอนทั้ง 2 ลักษณะนี้จะสามารถทำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ได้ดีเรียนรู้ได้เร็วขึ้นและสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

Noun Clauses

Noun clauses

That
-That I beautiful is true.
ที่ว่าฉันสวยมันเป็นความจริง
-I think that I am beautiful.
ฉันคิดว่าฉันสวย
What
-What the best for me is sleep.
สิ่งซึ่งดีที่สุดสำหรับฉันคือการนอน
-He is smile for what he see.
เขากำลังยิ้มกับสิ่งที่เขาได้เห็น

Learning log in class 3

01/09/58
คุณธรรมและจริยธรรม 2 คำนี้มักจะกล่าวควบคู่กันเสมอ โดยคำว่า คุณ ก็คือคุณงามความดี ส่วนคำว่า จริย ก็คือความประพฤติกริยาที่ควรปฏิบัติ โดยเมื่อรวม 2 คำนี้เข้าด้วยกันแล้วก็หมายถึง คุณงามความดีที่ควรประพฤติปฏิบัติ โดยเป็นพื้นฐานที่สำคัญของทุกคนและทุกๆอาชีพ
การปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมให้กับผู้เรียนหรือนักเรียนก็ต้องเริ่มต้นจากสถาบันครอบครัวเป็นลำดับแรกเพื่อเป็นพื้นฐานที่มั่นคงเพราะสถาบันครอบครัวเป็นสถาบันที่เล็กที่สุดและมีความสำคัญมากที่สุดจึงจำเป็นต้องปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมจากผู้

Learning log in class 2

18/08/58

Tense แปลว่า กาล คือเป็นรูปแบบที่แสดงให้ทราบว่า การกระทำหรือเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นเมื่อไร ได้เกิดขึ้นแล้วหรือกำลังจะเกิดในข้างหน้า โดยแบ่งออกเป็น 3 ชนิดคือ past tense(อดีตกาล) present tense (ปัจจุบันกาล) และ future tense (อนาคตกาล) การเรียนรู้เรื่อง tense ให้ได้ผลและไม่สับสนนั้นต้องจำชื่อ tense ให้ได้เป็นภาษาอังกฤษและแปลเป็นภาษาไทย เรียนรู้โครงสร้างให้ถูกต้อง แม่นยำ และต้องเรียนรู้ความหมายของแต่ละ tense ถ้าใช้กับการกระทำหรือเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นต่างกาลกันอย่างไร โดย tense แต่ละชนิดใหญ่ๆที่กล่าวมา ยังแบ่งเป็น tense เล็กๆไปอีก 12 tense ต่อไปนี้

Learning log in class 1


 
  i+1= compreheusible input

i=input(นักเรียน)  background
+=[gap]
1=teacher
Compreheusible=ความเข้าใจ
Ex.